畅读精品我在系统开直播：祖宗听我讲小说(主角裴姝王佳) 完整版，个人感觉很棒的一篇文!故事够曲折，有虐有爱，感情专一，一路悬念不停，看到停不下来，用了两天时间一口气看完的。...

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古代数学家们：摩拳擦掌中。林老师：“第一题：请同学们列一个集合，1~10之间的所有偶数。”教室里，同学们哗哗哗地在草稿纸上写着，很快，大家都写好了。裴姝列好集合后就看到弹幕上飘过一行字：“魏晋刘徽：{2，4，6，8，10}”。她一愣，想到这是老祖宗们在答题。还没等她说什么，林老师已经在和同学们确认答案了。确认完毕后，公屏上又发了一条弹幕：哎呀，忘记写那个“A=”了！只是一行字，裴姝居然从中看出了懊悔，那种粗心大意做错题的懊悔。裴姝心想：这些祖宗也太好学了吧，答题居然这么积极。林老师：“上一题是为了考察大家是否掌握集合的表示方法。下面，大家看这题：（多选题）下列每组对象，能构成集合的是（）。A 四川最美的景点；B 很高的楼房；C 十以内的奇数；D 惠历一中高一（三）班全体学生老师刚念完题目，裴姝就看到弹幕上刷刷飞过几个人名。魏晋刘徽：CD明朝徐光启：CD东汉刘洪：CD南北朝祖冲之：CD南北朝祖暅：CD甚至有人还给出了原因。魏晋刘徽：第一、二项不满足集合确定性的性质。南北朝祖冲之：最美景点美的标准是什么？不确定，楼房的高是多高？也不确定。裴姝都惊呆了，这些人的速度怎么这么快？首先不说他们是刚刚才接触的现代数学吧，就说这个直播屏他们也才刚认识，还没半天时间呢。居然用得这么溜？裴姝表示服气了，不愧是数学家。南北朝时期，祖暅有点无奈。之前他阿爷发现何承天所编的《元嘉历》有许多纰谬，如日月方位距实测值相差3度，冬至、夏至差了1天，五星的出没差40余天，而这个《元嘉历》是现在正在执行的，这让他阿爷无法忍受。于是阿爷就打算重新编撰岁历，就叫《大明历》。他阿爷还把他也拖过来了，本来他正在研究球体容积的。没办法，他就来了。正在校正《元嘉历》中的纰谬的时候，这个直播屏开始了“数学课”。他对之前上的历史课、语文课的兴趣不太大，所以没怎么听。数学课的时候稍微听了一点，但是由于他的心思在手边的工作上，所以也没怎么细听。也不知道他阿爷是怎么了，突然兴起了一股答题的兴致，说要和其它朝代的人比比答题速度。他无语：“阿爷，您还要编撰《大明历》呢！”结果他爹说：“这个现代数学有点意思，你也认真听一下嘛，说不定能从中得到启发呢。这些东西有可能是相通的。”听课也就算了，他阿爷居然还逼着他答题，说不能丢南北朝人的面子。他特别想说：南北朝还需要丢面子吗？之前那个历史课上不已经说得很清楚了，乱了几百年。而且虽然他不太喜欢官场，但一些东西还是能看出来的，哎，就那样吧，还是研究他的算学吧！不过最后祖暅还是应他阿爷的要求，在那个公屏上答题了。只是他们爷俩都不是第一个把答案打上去的人，他们的手速慢了一点。这让阿爷有点郁闷 。为了让阿爷转移一下注意力，祖暅赶紧说：“阿爷，又开始做题了。”果然，祖冲之连忙看向直播屏，没再纠结答题答慢了。教室里，林老师：“第三题，填空题：设集合A={x∈R|X²+2x-8=0}，则-2__A，4__A。”

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